《昆明的雨》教学实录

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摘要 (课前老师和学生简单认识、交流)一、检查预习,积累词语师:今天我们来学习汪曾祺先生的《昆明的雨》。同学们都预习过了吗?生:预习了。师:好。这篇课文一共有几段?生:11段。师:同学们在段前标序号了吗?生:标了。师:这可是个好习惯。下边我还想检测一下预习情况,我想找位男生在黑板上写几个词语,有谁想来试试的吗?

作者郭伟

机构地区四川省仪陇县永乐中学

出处《语文教学与研究》 2019年第5期134-140,共7页

关键词教学实录昆明预习汪曾祺词语同学学生老师

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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