让生命在班本课程中拔节

一个班级就是一个特定的生态系统,学生与教师、同伴、课程、环境等因素之间构成了一个复杂的班本教育体系。班本教育,主张以“班”为“本”,充分发挥班级中特定的人、事、物的教育功能,要从“班级”的视角理解教育、创新教育。