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基于慕课的大学英语写作混合教学模式探究 被引量:3

A Study on MOOCs-based Blended Teaching of College English Writing
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摘要 混合式教学融合了传统课堂教学和网络教学,成为当前信息化教学的主流。本文提出基于慕课的大学英语写作混合教学模式,这种教学模式通过丰富的教学内容、新型的师生互动和多元的评价手段实现了线上线下写作教学的有机融合,有利于培养学生的写作兴趣和自主学习能力,从而进一步提升学生的英语写作水平。 The blended teaching, as a new teaching model integrating the traditional teaching and E-teaching, is currently becoming the mainstream of network technology-based teaching. This research investigates the MOOCs-based blended teaching of college English writing, which combines MOOCs and the traditional teaching. It advocates the adoption of rich teaching resources, new type of teacher-student interaction and multi-assessment methods, thus fostering the organic connection of on-line and off-line teaching models, which help improve the students autonomous learning and writing interest, thus further improve their writing ability.
作者 斯琴 SI Qin(College of Foreign Languages of IMUT, Hohhot Inner Mongolia 010051, China)
出处 《长春师范大学学报》 2019年第3期186-189,共4页 Journal of Changchun Normal University
基金 内蒙古自治区高等学校教学改革科学研究项目"慕课环境下的大学英语写作混合教学模式研究"(2017NMGJ009) 内蒙古自治区高等教育学会英语学科专项课题"社会认知主义视角下的内蒙古地区高校外语教师认知发展研究"(WY2017001-A)
关键词 混合教学模式 大学英语写作 慕课 blended teaching model college English writing MOOCs
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引证文献3

二级引证文献10

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