利用情境创设激发学生的交际兴趣

《义务教育语文课程标准》指出:口语交际能力是现代公民的必备能力。它直接指向服务于学生的未来生活。因此,小学口语交际课有着十分重要的现实意义。在一节口语交际课上,如何打开学生的话匣子是首要任务。我们要根据口语交际的内容及教学目标,科学、合理地创设情境,激发学生的交际兴趣。使学生入情入境,积极主动地交流。