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微视频在高中物理教学中的有效应用
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摘要
本文从微视频的特点和优势出发,分析高中物理教学中运用微视频的必要性,论述微视频资源在物理教学的课前、课中、课后的有效应用,以期促进高中物理教学效率的提升。
作者
黄典清
机构地区
玉林市博白县第三高级中学
出处
《广西教育》
2018年第46期68-69,共2页
关键词
高中物理
微视频资源
有效应用
策略
分类号
G [文化科学]
引文网络
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广西教育
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