期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开展支架教学培养化学核心素养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文论述通过搭建问题支架引导学生微观探析、案例支架使学会证据推理、实验支架以强化学生科学探究能力、图表支架以深化学生对模型的认知的策略,培养学生化学核心素养,提高学生自主学习的效率。
作者
满运斌
机构地区
玉林市田家炳中学
出处
《广西教育》
2018年第46期95-96,共2页
关键词
高中化学
支架教学
核心素养
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
2
共引文献
240
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
常珊珊,李家清.
课程改革深化背景下的核心素养体系构建[J]
.课程.教材.教法,2015,35(9):29-35.
被引量:233
2
吴曼.
支架式教学模式原则浅谈[J]
.长春教育学院学报,2010,26(4):102-103.
被引量:9
二级参考文献
9
1
"素质教育的概念,内涵及相关理论"课题组.
素质教育的概念、内涵及相关理论[J]
.教育研究,2006,27(2):3-10.
被引量:236
2
杨叔子,余东升.
素质教育:改革开放30年中国教育思想一大硕果——纪念中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布十周年[J]
.高等教育研究,2009,30(6):1-8.
被引量:65
3
辛涛,姜宇,刘霞.
我国义务教育阶段学生核心素养模型的构建[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2013(1):5-11.
被引量:408
4
张娜.
DeSeCo项目关于核心素养的研究及启示[J]
.教育科学研究,2013(10):39-45.
被引量:287
5
辛涛,姜宇,王烨辉.
基于学生核心素养的课程体系建构[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2014(1):5-11.
被引量:422
6
柳夕浪.
从“素质”到“核心素养”——关于“培养什么样的人”的进一步追问[J]
.教育科学研究,2014(3):5-11.
被引量:486
7
施久铭.
核心素养:为了培养“全面发展的人”[J]
.人民教育,2014(10):13-15.
被引量:362
8
田慧生.
落实立德树人根本任务 全面深化课程教学改革[J]
.课程.教材.教法,2015,35(1):3-8.
被引量:177
9
林崇德.
从智力到学科能力[J]
.课程.教材.教法,2015,35(1):9-20.
被引量:117
共引文献
240
1
洪德填.
核心素养理念下小学篮球运动教学策略构建及应用研究[J]
.运动精品,2021,40(6):11-12.
被引量:4
2
欧全兴.
高中化学核心素养视角下的教学实践研究[J]
.试题与研究,2021(26):55-56.
被引量:2
3
张震山.
初中政治学科核心素养的培养策略[J]
.试题与研究,2020(2):117-117.
4
林育华.
有效指导 夯实根基——基于核心素养导向的低年级看图作文教学探析[J]
.试题与研究,2020(1):142-142.
5
朱华,夏永庚.
从“知识本位”到“素养本位”——新中国中小学教科书编写的改革与发展研究[J]
.全球教育展望,2021,50(5):58-68.
被引量:8
6
杨晓靖.
基于生命观念的高中生物教师学科核心素养的培养[J]
.高考,2021(7):115-116.
被引量:1
7
周钰.
论支架式教学法在高职课程教学改革中的应用[J]
.当代职业教育,2011(6):29-31.
被引量:4
8
卜春梅.
支架式教学模式在语文教学中的应用研究[J]
.语数外学习(高中版)(上),2012(11):58-58.
被引量:3
9
孙福明.
落实数学核心素养的三个环节——以“椭圆的几何性质”课堂教学为例[J]
.中小学数学(高中版),2018,0(11):32-35.
10
贺瑶,张明礼,王延华.
高中地理学科核心素养的提出背景、特征及培养策略[J]
.教师教育论坛,2018,31(12):58-61.
被引量:9
1
郭永飞.
基于微课的支架教学在中学英语写作教学中的应用[J]
.安徽教育科研,2018,0(4):1-3.
被引量:1
2
朱献苏.
大学英语“支架”教学法的应用与思考[J]
.长江丛刊,2018,0(32):80-80.
3
张晓君,孔勇.
例谈“支架”在生物课堂中的巧妙应用[J]
.中学生物学,2018,34(10):17-19.
被引量:1
4
梁礼华.
支架式教学在物理教学中的应用步骤[J]
.广西教育,2018,0(2):113-114.
5
郑黎.
支架,助力幼儿自主生活[J]
.读书文摘(中),2019(3):0290-0291.
6
黄炎.
探究支架式教学应用于高中英语阅读中的情境创设[J]
.校园英语,2018,0(50):151-151.
7
郭俊莹,戴向晨,朱杰昌,范海伦,冯舟,张益伟,胡凡果,罗宇东.
髂动脉分支支架治疗髂动脉瘤的近期结果分析[J]
.血管与腔内血管外科杂志,2017,3(6):1065-1068.
被引量:2
8
张晶,王敬先.
培养学生思维能力的英文名著读写课--以外研社“书虫”系列《简·爱》Chapter18为例[J]
.英语教师,2018,18(20):95-101.
9
陈争.
指向素养养成的化学深度学习——《保护珊瑚礁——水溶液中的离子平衡主题复习课》例析[J]
.基础教育课程,2019(3):85-91.
被引量:5
广西教育
2018年 第46期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部