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教育公平的层次与最高境界
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摘要
教育公平受经济发展水平的制约。从教育发展进程看,教育公平包含两个层次:第一层次是有教无类,所有人平等地享有受教育的权利;第二层次是因材施教,每个人都享有适合自己特点的受教育的权利。而教育公平两个层次的完整统一,是教育公平的最高境界。
作者
冉德睿
机构地区
辽宁工程技术大学营销管理学院
出处
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
2019年第2期148-151,共4页
Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition
关键词
教育公平
第一层次
第二层次
最高境界
分类号
G40-052 [文化科学—教育学原理]
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渤海大学学报(哲学社会科学版)
2019年 第2期
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