校园各功能区的植物造景手法研究

目前大学校园绿地植物空间设计研究侧重于植物的观赏性,很少能将校园使用人群的活动及周边环境功能与绿地植物造景联系起来,为了将植物造景与校园的各个功能区联系更加紧密,合理的为师生营造良好的学习生活环境,本文将校园分为校门前景区、体育活动区、宿舍区、教学区等多个功能区,每个功能区的空间特点及师生需求均不同,结合场地特点适地适树,合理分析植物造景中植物形态和空间营造。