摘要
随着现代教育模式的不断发展,传统的教育教学模式已经难以适应社会发展的趋势,根据会计专业的特点和现状,结合行业和企业的职业岗位要求,资源共享、校企共建专业建设是实现人才培养目标的一种极为有效的途径。校企合作这种共建模式是在我国传统办学上的一个改革,既凸显了教育上办学的特色,又培养了适应社会需求的人才,这是教育发展的趋势。学校主要负责会计专业学生的课程以及教学,有了企业就重新构建教学体系,一起编辑教材,共建实习基地。合作办专业、合作育人才、合作促就业、合作谋发展,使得社会经济的发展有更加良性循环的过程。学校想要提升教学效果,企业想要更满意的人才,就必须对会计专业教学资源进行进一步的研究与实践。
出处
《建材与装饰》
2019年第3期160-161,共2页
Construction Materials & Decoration
基金
广西机电职业技术学院教研教改科研项目课题"校企共建会计专业教学资源的研究与实践"((2013)JG003)的研究成果