让课文成为学生习作的典范

为了提高初中生的写作能力,很多语文老师都注重让学生多涉猎课外阅读,积累写作素材。这无疑是值得提倡的,但如果就写作范例来说,其实不必舍近求远,我们语文教材里的课文就是很好的写作典范。陶行知先生说:“阅读教学中写的训练,不应游离于课文之外,要使它成为阅读教学中的一个有机组成部分。”我们可以充分利用课文范例引导学生的习作训练,在模仿的基础上创新。