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放手让学生去做放心让学生去学

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摘要 在教育教学活动中,当教师把一个任务交给学生,就是对他们极大的信任,这本身就会带来开拓感和成就感。更重要的是,学生资源实实在在地由学生的学习热情、学习经验、已有的知识等构成,学生自己是这一资源的主人。依靠学习资源来进行教育,就会变得更有潜力。
作者 廖球瑛
出处 《师道(教研)》 2019年第3期142-142,共1页

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