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基于MOOCs理念的大学物理实验教学模式的改革与实践

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摘要 本文对建立在MOOCs理念基础上的大学物理实验教学模式进行的实践和优化进行分析,分析了大学物理实验教学中采用MOOCs理念产生的相关影响,对于MOOCs理念,在大学物理实验教学中发挥的重要作用进行论述,提出了建立在MOOCs理念上的大学物理实验教学模式进行应用之后,进行实践和改革获得的实用效果是非常显著的。能够为相关的大学物理教学工作的创新和改革提供思路。
作者 李宇鹏
机构地区 长春大学
出处 《科技创新导报》 2018年第33期146-146,148,共2页 Science and Technology Innovation Herald
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