摘要
互联网发展推动了教育的改革的进程,在大学生创新创业基础课程教学中蓝墨云班课平台使用了混合教学模式,使用线上教学和课堂教学相结合的教学方式,摒弃学习过程中学生感觉到内容晦涩、逻辑混乱,缺乏兴趣等缺陷,激发学生学习兴趣和自主学习能力,提高教学质量,笔者通过教学实践,将学习从课上、课前延伸到课后,该种全新的混合教学模式为课堂改革提供新的发展思路。
出处
《科技创新导报》
2018年第26期228-229,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
2018年度江苏省高校哲社基金项目"高职院校<大学生创新创业基础>课程教学改革研究"(项目批准号:2018JA1861)