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浅谈如何提高小学音乐课堂教学有效性
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摘要
音乐教育有助于学生德智体美劳的全面发展,随着新课改的深入实施,对小学音乐课堂教学提出了更高的要求,要求教师不能禁锢学生思想,注重培养学生的创造力与积极性,要想提高小学音乐课堂教学的有效性,教师就需要不断改善和优化教学方式方法,提升学生的审美能力与欣赏水平,增强学生的音乐素质。本文主要分析和探讨了如何提高小学音乐课堂教学有效性。
作者
古晓华
机构地区
四川省泸州市叙永县龙凤镇中心小学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第4期94-94,共1页
关键词
小学音乐课堂教学
有效性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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1
彭晓玉.
浅谈如何提高初中音乐教学水平[J]
.考试周刊,2019,0(26):186-186.
课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第4期
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