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关于高中化学课渗透核心素养的思考

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摘要 核心素养是学生立足社会发展的根本保障,面对快速发展的社会形势,加强学生核心素养的培养也越来越重要。高中化学作为我国素质教育的重要组成部分,在化学教学过程中渗透核心素养,可以更好地培养学生的能力,促进学生的全面发展。本文就高中化学课渗透核心素养作了相关分析。
作者 陈兆先
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第4期127-127,共1页
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