浅谈优化高中化学课堂提问的策略

录播教室的搭建将成为教育信息化“三通、两平台”的重点建设工作,是实现“教学资源班班通”,形成丰富的校本优质同步教学资源,形成“翻转课堂”教学活动的支撑环境。请优秀教师下乡,交流的时间及覆盖面都有限,要想长期便捷地将先进的教学理念和教学方法传输到更多的区域,进行快捷的互动交流与教研,采用录播教室通过网络传输会更加高效,实现“信息交互”,达到“资源共享”。