语文教学需要“诗情画意”

一个充满智慧的教师,可以从课堂上意想不到的尴尬中抓住机遇,把平庸变成辉煌,把衰败变成魔术,描绘出诗情画意的语言课堂,演奏出和谐温馨的教育旋律。如何使课堂充满诗歌和绘画,使诗歌充满初中语文课堂教学,是本文要阐述的一个重要问题。