信息技术与初中专题教学的有效整合与应用

本文按照学科章节体系的内在思想和逻辑关系对教学内容进行整合,结合新课程标准强调以多媒体、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术,对课程理念、课程内容、课程实施以及课程资源产生将有着深刻的影响,并最终引领教学方式和学习方式再上一程。