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浅析初中语文教学中传统文化的渗透 被引量:1

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摘要 众所周知,语文这门学科在所有学科之中属于是基础性教育课程,这门课程主要的目的便是对学生的语言交际能力以及应用能力进行有效的培养。但是,由于传统教学理念的束缚,在现在的初中语文教学的过程之中确实存在着一些问题,这样的状况对于学生的语文水平地提高存在着一定的影响。传统文化是在历史不断发展演变过程之中传承下来的珍宝,具有很重要的历史地位,将其与语文教学相结合,可以在一定的程度上提高初中语文课堂的趣味性。因此,本文将立足初中语文课堂教学现状的基础上,对初中语文教学中传统文化的渗透展开研究。
作者 马利军
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第4期221-222,共2页
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