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基于物理核心素养下的探究式实验教学——《用电流表、电压表测电阻》案例

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摘要 基于物理核心素养,结合现阶段学生的情况,合理开展探究式实验教学,本文探究的是开放型实验教学。
作者 王健
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第4期222-222,共1页

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