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试论幼儿发展评价方法策略运用
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摘要
幼儿发展评价是幼儿园教育的重要环节。评价幼儿的发展通过获取发展信息,记录发展信息,整理发展信息,最后运用相关教育理论分析发展信息,从而提出适宜教育策略,引领幼儿不断发展。
作者
方丽文
机构地区
湖北省武汉大学幼儿园二分园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第4期242-243,共2页
关键词
幼儿发展评价
幼儿园教育
教育理论
教育策略
信息
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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