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农村幼儿打击乐器学习方向及解决策略

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摘要 随着国家经济文化地迅速发展,农村幼儿园也越来越重视孩子文化素养的发展,为孩字选择学习一种乐器已经成为一种潮流。由于农村家庭音乐培养环境依然和城市家庭有一定差距,尤其在打击乐器学习上存在一些现实问题。本文通过实践研究提出了有效提高学习效果的建议策略。
作者 余淑君
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第4期257-257,共1页
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