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京师大学堂师范馆与中国近代中学体制的建立

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摘要 京师大学堂师范馆培养的师资,有相当大的部分进入了全国各地中学,他们参与近代重要中学的筹建或参与早期管理工作。师范馆毕业生群体在全国各级中学体系建立,近代中学教育体制的建立等方面功不可没,他们有力地促进了中国普通中等教育近代化。
机构地区 枣庄市第三中学
出处 《北京印刷学院学报》 2019年第1期91-94,共4页 Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
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