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基于教育供给侧改革的校企“双主体”育人模式探析 被引量:1

Exploration on School-Enterprise "Dual-Subject" Talents Cultivation Model Based on Education Supply-side Reform
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摘要 在深入研究高等职业教育供给侧改革的落地政策、方法和实施途径的基础上,以高等教育创新创业发展过程中的问题以及学生和社会需求为导向,对校企"双主体"深度合作供给平台与机制进行探索,设计"精准"的育人供给内容、构建"高效"的育人供给渠道、确定"多元"的育人供给方法,最终梳理出特色鲜明的育人供给要素,为全面推进高等职业教育的供给侧改革提供有价值的借鉴。
作者 刘苗苗 刘洋 Liu Miaomiao;Liu Yang
出处 《济南职业学院学报》 2019年第1期1-3,共3页 Journal of Jinan Vocational College
基金 2018年黑龙江省教育科学规划重点课题"面向教育供给侧改革的校企双主体育人模式探析"(课题编号:GZB1318001) 2017年黑龙江省教育科学规划项目"供给侧改革视域下高职教育产教融合人才培养创新模式研究"(项目编号:GZD1317073) 2018年黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"黑龙江省投资营商环境评估与优化对策"(项目编号:18JYE656)的部分研究成果
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参考文献14

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引证文献1

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