给校长舞台,让校长发声——平昌县改进考核方式助推校长专业发展

以前,严重的形式主义浪费人力物力,考核双方都觉得没意思。现在,变结果考核为过程考核,变静态考核为动态考核,不在于“考倒”校长,而在于促进校长专业成长。