导学案在初中历史教学中的应用——以“学案导学六步教学模式”为例

文章以"学案导学六步教学模式"为例,介绍了导学案在初中历史教学应用过程中存在的问题。这种以建构主义理论为基础的教学模式,可以培养学生自主学习的习惯和能力,体现学生的主体地位。