中小学阅读教学现状及其策略——以卓尼县为例

为了激发学生的阅读兴趣,培养其良好的阅读习惯,文章以卓尼县为例,首先分析了中小学阅读教学现状,然后提出了小学语文阅读教学的必要性和策略,最后提出了中小学阅读教学策略。