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地方高职院校艺术教育服务社会的现状与提升策略——以三明医学科技职业学院为例 被引量:1

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摘要 文章从高职艺术教育社会服务的意义开始,探讨了高职院校艺术教育应当为社会服务,并能够做好服务。在分析了教师服务社会的自觉行动正在形成,社会服务意识已融入学校的发展以及存在的问题等现状后,从微观、中观、宏观三方面提出了高职艺术教育社会服务的提升策略。
作者 张晨
出处 《延安职业技术学院学报》 2019年第1期14-16,共3页 Journal of Yan’an Vocational & Technical College
基金 福建省教育厅中青年教师社科类科研课题(课题编号:JAS171127)
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