期刊文献+

系统性思维在水质工程学教学中的应用

The application of systematic thinking in Water Quality Engineering teaching
下载PDF
导出
摘要 系统性思维就是人们运用系统观点,把对象的互相联系的各个方面及其结构和功能进行系统认识的一种思维方法。《水质工程学》是水质科学与技术专业的一门主干专业课,论文阐述了系统性思维的理念在课堂教学当中的具体应用,同时分析了系统性思维在课堂教学应用的意义。 Systematic thinking is a way which people recognize various aspects,structures and functions of objects from a systematic point of view.Water Quality Engineering is one of the main major courses of water quality science and engineering.In this paper,the application of systematic thinking in water quality engineering course was elaborated and the effect of such application was also discussed.
作者 关庆庆 徐进 康晓荣 Guan Qingqing;Xu Jin;Kang Xiaorong(Nanjing Institute of Technology,Nanjing 211167,China)
机构地区 南京工程学院
出处 《山西建筑》 2019年第9期233-234,共2页 Shanxi Architecture
基金 南京工程学院教改项目(JG201732) 中国科学院流域地理重点实验室(WSGS2017005)支持
关键词 课堂教学 系统性思维 水质工程学 class teaching systematic thinking Water Quality Engineering
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献7

共引文献50

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部