摘要
数字逻辑电路作为高校计算机类和其他电类专业的专业基础课,是进一步学习后续课程的基础。传统的教学模式跟不上社会发展的需求,需要进行课程教学改革。本文就课程改革的原则和目标、理论课程的改革、实验课程的改革、教师团队的构建和网络课程的引入几个方面展开数字逻辑电路课程教学改革的论述,探讨出一种适合现代技术发展的教学方式方法,培养学生动手操作能力,提高授课效率,从而促进教学良性发展,满足社会用人需求。
出处
《科技资讯》
2018年第20期159-159,161,共2页
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