摘要
本文针对分析化学实验教学中的污染问题,运用绿色化理念,对如何进行绿色化学实验进行了实践与探索,从分析化学实验的准备、实验教学、推广微型化实验、科学处理实验后废弃物等多种途径实现化学实验的绿色化,从而提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的创新意识和环保意识。
出处
《海峡科技与产业》
2018年第12期31-32,共2页
Technology and Industry Across the Straits
基金
2017年河南省高等学校优秀基层教学组织项目
河南农业大学教学研究项目"创新农林高校分析化学公共课教学模式的研究与实践"
