校企共赢的高职应用型人才培养模式研究——以梧州学院中药制药技术为例

高职教育为我国各行各业的发展培养了大批一线管理人员和技术技能型人才,在推动国家经济发展和社会工业进步方面发挥了不可替代的作用。文章以梧州学院高职类中药制药技术专业为例,针对校企合作契机下应用型高职人才培养问题进行了探索,分析了校企合作共赢的人才培养的模式、人才培养的目标和应用型高职人才培养的质量保障,实现了学生、学校和企业多赢的目标。