小组合作学习模式在初中数学教学中的探究

初中是教育的关键时期,只有认真学习才能打下坚实的基础。对于数学科目而言,传统方法逐渐暴露出弊端,已经无法满足实际情况需求,要实现优化才能取得良好效果。没有很好的交际能力,学生很难融入社会,将成为其发展过程中的制约因素。教师需要采用小组合作的学习模式打开学生的"心门",提高学生学习的主动性,培养学生的自信心,促进学生全面发展。