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少年素质营的实践与探索

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摘要 少年素质营坚持"以学校为主体、社区为辅助、社会为补充"的工作思路,切实解决辖区内小学生放学后无处可去的实际困难,给小学生提供一个增加体验、丰富技能、陶冶情操、提升素质的发展空间,提升社区学院服务社区、回馈社会的水平和能力,本文从少年素质营设立的初衷以及实践过程进行了总结、归纳,提出了今后的设想,对开展青少年校外教育具有一定的实践意义。
作者 焦琳
出处 《科技资讯》 2018年第13期242-243,共2页 Science & Technology Information
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