摘要
如今,为了满足社会对复合型人才的需求,高职英语教学由单一的公共英语(EGP)融合了专业英语(ESP)的教学。本文通过EGP+ESP的教学模式在我校医学影像技术专业大学英语教学中的应用,从课程设置、需求分析、教材开发、师资队伍建设、教学评价体系等方面进行研究,表明了这种教学模式是实用可行的。
出处
《科技资讯》
2018年第18期161-162,共2页
Science & Technology Information
基金
黔南民族医学高等专科学校科研基金资助项目:"基于职业能力培养为导向的医学影像技术专业EGP与ESP相融合的教学模式研究"(项目编号:QNYZ201608)
