摘要
学生的核心素养是学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。本文探索以"立德树人"为主要任务,以动漫制作技术专业为例,从课题体系构建、课堂教学改革、校企合作和评价体系研制4个方面探究核心素养培育的路径,建立融入核心素养的育人新方案和课程新标准,形成立体化实施的教学新模式和评价新机制,实施动漫制作技术专业建设与课程教学改革。
出处
《科技资讯》
2018年第35期155-155,160,共2页
Science & Technology Information
基金
连云港师范高等专科学校2017年度教改课题<基于核心素养的高职院校专业建设与课程改革>研究成果