基于跨文化视角分析一流高职商务英语教学中如何解决“母语文化缺失”问题

跨文化交流是国际商贸往来的发展趋势,文化交流和经济交流之间是相互促进的关系,本文基于跨文化视角,结合一流高职商务英语专业的发展要求,分析"母语文化缺失"问题和改善策略,以配合高职教学改革的发展,促进商务英语学生综合能力提升。