摘要
我国已经成为工程人才培养的大国,但是应用型高技能人才仍然缺口很大,应用型技能人才的质量也与发达国家存在差距。所以本文从高校转型发展契机开始,阐述高校软件工程专业人才培养的定位发生了什么变化、人才培养的目标如何多元以及如何培育一支高质量应用型师资队伍,为未来我国软件类高技能应用型人才培养提供一点建议。
出处
《科技资讯》
2018年第36期219-220,共2页
Science & Technology Information
基金
吉林省教育科学规划课题--转型发展背景下职技高师软件工程专业新课程体系建设研究(课题编号:GH150510)的阶段成果