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“互联网+”背景下独立学院教学质量提升实践

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摘要 互联网+的时代已然来临,在此背景下,独立学院应抓住时机,利用好互联网+所带来的互联网发展新业态,提升自身的教学质量,探索新的教学方法,加强学风建设,为社会培养更多新型的复合型人才。本文主要针对独立学院的传统的教学模式中存在的问题,对教学方法进行了重新定位,旨在提升独立学院的教学质量,为社会提供更多的人才。
出处 《科技资讯》 2018年第34期190-191,共2页 Science & Technology Information
基金 吉林省教育科学"十三五"规划课题"独立学院高等教育教学质量提升策略与实践研究"(课题编号:JGJX2017D348)
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