期刊文献+

基于行为导向的项目化课程建设中的支撑要素分析

下载PDF
导出
摘要 项目化课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是人才培养模式改革的重点和难点。本文对项目化课程建设中的支撑要素进行了探讨,包括教学目标的设计、教学内容的选取、教学活动的进行方式、教学资源建设的范围、教学评价的手段。
出处 《科技资讯》 2018年第27期153-154,共2页 Science & Technology Information
基金 基于职业能力目标的项目化课程评价体系构建研究(项目编号:ZD17186)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献13

共引文献60

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部