物流专业现代学徒制学徒评价模式探索

评价体系是教学改革重要组成部分,它对教育的质量具有鉴定作用,合理的评价体系可以真实地反映出受教育者的真实水平。另外,评价体系还对教育有监督、引导、管理、诊断、调节等作用。而现行的中职物流专业的评价体系一直存在着较为明显的缺点,使得评价体系没有真正地发挥相应的作用,所以评价体系应该如何进行改革一直是教育工作者潜心思考的问题。本文就中职物流专业常用的评价体系进行简单的介绍,并根据笔者学校物流专业开展实施的英国现代学徒制项目所得的收获来谈谈英国学徒评价体系的优缺点以及实施的方法路径,希望能给大家一点点启示。