摘要
我国高校的创新创业教育大多游离于专业教育之外,创新创业教育收效甚微,专业教育的标准化限制了人才开放性、综合性知识能力的形成,造成高校人才培养机制与社会需求脱节。各高校只有将创新创业教育与专业教育有机融合才能缩小人才培养与社会需求差距,培养出适合社会需要的创新型人才,同时,二者的有机融合离不开课程建设、师资力量、实践平台以及资金场地的支持。
出处
《科技资讯》
2018年第23期188-188,190,共2页
Science & Technology Information
基金
基于迁移理论的大学生创新创业教育模式与工程实践研究(项目编号:220150016)