基于超星学习通平台的混合教学模式的实践研究——以使用PPT制作宣传相册为例

本文以使用PPT制作宣传相册这一具体教学活动为例,依托超星学习通平台,探索实践混合式教学模式在课前自主学习、课中探究学习、课后拓展学习3个阶段的实际应用效果。教学实践表明,该模式有效提高了课堂的教学效率,极大地促进了学生学习的主动性。