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课堂预习抓时效
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摘要
预习是学习方法中的首要环节,是培养学生自学能力的重要方法,在提倡学生自主探究、培养自学能力、张扬学生个性、表现自我等方面有其独到的作用。这一方法的运用既有助于学生提高学习自觉性,养成良好的学习习惯,又能促进学生所必备的学习技能的形成。
作者
刘庆军
机构地区
山东省济南市历城区柳埠镇第一中学
出处
《双语学习》
2018年第11期32-32,共1页
SHUANG YU XUE XI
关键词
预习
自主
探究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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