探究教育技术设备在初中语文教学中的应用

实践证明:科学而合理的运用教育技术设备,并且将其与初中语文教学有效地融合在一起,从简单到复杂,从具体到抽象,从简易到烦琐,从而极大限度地符合初中生的学习心理,使他们具有学习的积极性,且敢于挑战,勇于提出并解决问题,进而将教育技术装备资源发挥到极致,更好地服务于教学,提高初中语文课堂的教学质量。为此,本文就教育技术设备与初中语文深度融合展开浅显的论述。