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浅谈阅读在语文教学中的意义
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摘要
阅读教学是语文教学的重要组成部分。义务教育新课程标准中将语文课程目标分为五个方面,即识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习。这其中,阅读教学占据了整个语文教学的绝大部分的时间。
作者
张宜玮
机构地区
吴河一中
出处
《双语学习》
2018年第11期50-50,共1页
SHUANG YU XUE XI
关键词
初中语文
阅读
意义
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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