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浅谈高中地理教学中引导学生进行探究式学习
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摘要
对于高中生来说,地理在所有高中课程中并非最核心的课程。但对于新时期下,为了推动培养新型人才的教育改革,在高中地理教学中引导学生开展探究式学习,也是当前教学工作中非常重要的一部分。通过引导学生进行探究式学习,帮助高中生以最短的时间、最少的精力投入,实现高中地理课程教学的预期目标,为其更好的参加未来的高考奠定基础。
作者
刘延赞
机构地区
广东省龙川县田家炳中学
出处
《双语学习》
2018年第11期61-61,共1页
SHUANG YU XUE XI
关键词
高地地理
教学
引导
探究式学习
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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