摘要
在新课改发展的要求下,对于小学英语的教学提出了更高的要求,课文中的单词量也增加了不少,学生们如果只是死记硬背,那么不仅仅影响学习效果,也会削弱学生们的学习积极性。而在欧美国家,自然拼读法被广泛地应用在小学阅读的教学中,有效地提高了孩子的阅读能力。基于语言环境的不同,在教学过程中应该适当应用"自然拼读法",科学合理的安排教学内容,权衡完善小学英语教学系统。因此,本文将对自然拼读法在小学英语教学中的实践进行探讨与研究。
出处
《双语学习》
2018年第11期104-104,共1页
SHUANG YU XUE XI