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论小品走入维语听力课堂教学
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摘要
小品具有短小精悍、幽默风趣,雅俗共赏、题材广泛、贴近生活、角度新颖、语言精练、感染力强的特点。鉴于小品的特点,本文阐述了小品在维语听力教学中的作用,并详细论述在维语听力教学中通过教师合理选取小品题材,加强对学生提取语块的训练、复述跟读训练、角色扮演的训练来实现维语听力教学水平的提高。
作者
李丽
许俊丽
机构地区
新疆大学科学技术学院阿克苏校区
出处
《品位·经典》
2019年第1期99-100,共2页
关键词
小品
维语听力
教学水平
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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