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论小品走入维语听力课堂教学

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摘要 小品具有短小精悍、幽默风趣,雅俗共赏、题材广泛、贴近生活、角度新颖、语言精练、感染力强的特点。鉴于小品的特点,本文阐述了小品在维语听力教学中的作用,并详细论述在维语听力教学中通过教师合理选取小品题材,加强对学生提取语块的训练、复述跟读训练、角色扮演的训练来实现维语听力教学水平的提高。
作者 李丽 许俊丽
出处 《品位·经典》 2019年第1期99-100,共2页
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