谈小学语文阅读教学中德育渗透的途径

语文科目是中国教育的重心,承载着中国自古以来的文化、思想、精神文明等。中国文化博大精深,学习语文、培养文学意识,体悟众多文人的思想并在学习中培养学生正确的品德是小学语文教师的教学任务。在小学阶段中,教师不仅仅是培养优秀出色的成绩,更重要的是让学生养成正确的生活态度、学习习惯和做人做事的珍贵品质。在现在教育体制下,人们对于教育越来越重视,教育学家们对小学语文的课本内容和教学方式提出了更高的要求。阅读在语文学科中占的位置较重,如何在语文阅读中培养学生正确的思想和品质是语文教师们一直探讨的问题。